小学美术教材对比分析模板,小学美术教材对比分析模板范文
小学美术教案
【教案一】学习目标：了解两种颜色调和后会产生第三种颜色。吹画后，展开想象，并添画成一幅完整的作品。教学重点：学生在活动中发现并认识色彩的变化，体验活动带来的乐趣。教学难点：学生将颜色调到适合的浓度。
小学美术活动方案1 教材分析 学习领域 本课属于“造型●表示”领域，着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识，有三原色、三间色、复色、色相、对比色等等，这些都是以原色为基础。同学对于色彩是不陌生的，但要使其理解色彩理论知识，并准确运用色彩来表达情感，有一定难度。
美术教案 篇1 吉子现中心小学王建伟教学目标： 认识线条的多种变化，理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。 欣赏绘画的线条造型作品，提高学生的审美能力。 教学重难点： 尝试画出不同形状的线，运用线条来表现一个完整的形象，体会线条丰富的变化，体验艺术的创作的快乐。
小学美术会转的玩具美术教案如下：教学目标：了解会转的玩具的原理。能用纸杯、塑料瓶、鸡蛋壳等材料制作出会转的玩具，并进行简单的装饰。培养学生的环保意识，提高动手能力和创新精神。教学重难点：重点：引导学生独立完成会转的玩具的设计与制作。
【篇一】教学目标：能用自己喜欢的颜色，大胆地涂绕。 能按自己意愿涂绕出不同的形象，培养学生的发散性思维。 在涂绕中感受到绘画的乐趣，增强学生的自信心。教学重点：能按自己意愿，大胆地涂绕出不同的形象。教学难点：线条变化的丰富性。课前准备：油画棒或彩笔，铅画纸。
美术《适合纹样》说课稿
美术《适合纹样》说课稿1 说教材分析： （一）教材内容分析、地位、作用。 《适合纹样》是苏教版第八册第七课的教学内容，属于设计应用类课型。
欣赏团扇，初步了解中华民族的扇文化，领略扇面画的艺术魅力，从作品形式美的角度进行简单的评价。设计并剪出团扇的形状，结合适合纹样图案的基本格式安排扇面，并运用绘画、剪贴等方法进行装饰。教学可采用以下程序：吟诗赏画——说扇知扇——赏扇评扇——剪扇画扇——评价延伸。
小学三年级美术说课稿精选范文模板合集
1、小学三年级美术说课稿范文一：《大人国与小人国》 教材分析： 辑指导思想 ⑴本课大人国与小人国是一节绘画创作课，大人国与小人国属于造型表现领域。在让学生认识大与小、高与矮的基础上，通过对比的表现方法将儿童眼中的魔法世界自由的呈现在我们眼前。
2、三年级美术新颖的电脑说课稿范文一 教学评价建议 是否积极地动脑筋大胆想象并采用与别人不同的创意与造型。 是否能够将绘画与其他造型方法结合，共同运用于电脑模型的装饰美化。 是否对想象创意，设计制作表现出高昂的热情。
3、小学美术说课稿范文 说教材 （一）教材分析 我说课的内容是《迷彩服》。《迷彩服》是人教版小学美术三年级下册第六课。它主要是通过对动物的基本认识和对花纹、图案的观察进行联想，经过剪、贴、画等各种方法为动物们创造出各具特色绚丽的服装。
4、小学美术说课稿 篇1 我说课的内容是赣教版美术第四册的第1课《中外卡通故事形象》。我认为这是一节最佳的欣赏课，因为卡通是学生最喜闻乐见的形象。我准备从教材分析、教学方法、学法指导、教学过程这四个方面来加以说明。 教材分析： 本课是以儿童最熟悉、最喜欢的卡通形象为题材，启发引导儿童进行欣赏学习。
5、小学美术《六面怪脸》说课稿 教材分析 本课六面怪脸是通过实际操作完成“六边形三角锥体”的造型，然后，发挥大胆想像进行描绘造型，创造出一种奇形怪状的脸谱形象。六面怪脸这种外沿为六边形、内接三角锥体的造型，本身就具有一种形式美感。
岭南版小学一年级上册美术教案
——6年级的小学美术的目录，不全没有关系，越多越好，最好是有教案或者教参。特别注意：不是人教版，而是北师大课标实验版，即：北师大版本！！就是这几天需求，希望好心人给我发... 3——6年级的小学美术的目录，不全没有关系，越多越好，最好是有教案或者教参。
湘版小学美术二年级上教案全未知2008-03-1122· 第1课影子大王教学目标：在阳光下照照自己的影子，发挥想象，画成一幅有趣的画并命名。教学过程：导入，激发兴趣幻灯机照手影在屏幕上，让学生猜猜是什么。学生自己上台来玩手影游戏。
-05-19 15：54：16 岭南版第五册美术全册教案[三年美术教案]岭南版小学美术三年级上册教案全集教材分析：教材内容与人文、社会科技、学生活的联系，找出了结合点。注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各级各班的实际情况，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后仔细评价，不同类型得到课，不同年级采用不同评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。平时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
